Entender o nível demonstrado.
Combine um padrão claro e evidências de execução para orientar decisões de prontidão. Percepções, conclusão de curso e notas podem contribuir conforme sua relação com esse padrão.
Ouvena · Sistema de avaliação
Compare o que o trabalho exige com o que as pessoas demonstram. Nosso sistema de avaliação organiza a aplicação, as evidências e os resultados para você direcionar o desenvolvimento com segurança.
Comece com um plano inicial de desenvolvimento. A avaliação das pessoas é a etapa seguinte.
Executa a atividade, mas precisa de apoio para verificar.
A pergunta é quem demonstra a capacidade necessária para avançar.
Nível esperado: executar e verificar com autonomia.
Evidência observadaExecuta e verifica a atividade com autonomia.
Próximo passoAvançar
Evidência observadaExecuta a atividade, mas precisa de apoio para verificar.
Próximo passoDesenvolver e reavaliar
Evidência observadaAinda não demonstrou a atividade no contexto definido.
Próximo passoAvaliar antes de decidir
O resultado precisa deixar explícitos o nível esperado, a evidência observada, o gap e a ação que essa leitura permite considerar. Evidência insuficiente pede investigação adicional, sem presumir falta de capacidade.
Uma certificação, uma nova função ou uma mudança no trabalho. Avaliações comparáveis ajudam a entender quem atende ao nível esperado e qual apoio cada pessoa precisa.
Combine um padrão claro e evidências de execução para orientar decisões de prontidão. Percepções, conclusão de curso e notas podem contribuir conforme sua relação com esse padrão.
Use evidências comparáveis para reconhecer quem já atende ao nível esperado e direcionar o desenvolvimento para as lacunas confirmadas.
Uma nota ganha valor quando ajuda a decidir o que fazer depois.
O que você leva para a decisão · 01
Academias, novas funções e transformação do trabalho
T&D e gestores alinham a população, o trabalho e os critérios. O método de avaliação é definido para esse contexto.
O plano inicial organiza habilidades e próximos passos. A avaliação e a análise das evidências têm escopo alinhado com sua empresa.
Conversar com a equipe Começar com um planoDefina quem pode avançar, ser certificado ou receber desenvolvimento.
Explicite as atividades e os critérios necessários para a decisão.
Observe a capacidade no contexto do trabalho e compare com o padrão.
Identifique quem atende ao nível, quem tem gaps e quem precisa de nova avaliação.
O método, os critérios e o escopo da avaliação precisam ser alinhados à decisão e ao contexto do trabalho.
O ponto de partida é uma população real e uma decisão que muda conforme o resultado.
Comece pelas atividades da função e pela decisão que precisa tomar. O nível esperado precisa ser explícito antes de interpretar os resultados. Esse alinhamento faz parte do escopo a definir.
Depende da decisão. Para certificar ou liberar alguém, é necessário verificar se essa evidência demonstra a capacidade exigida. Uma nota pode contribuir, desde que sua relação com o padrão esteja clara.
Sim, quando a decisão é crítica. O fit depende do tamanho da população, da recorrência e da consequência de classificar errado. O mapeamento ajuda a explicitar esses fatores.
Defina critérios comparáveis antes da primeira avaliação. Em uma nova avaliação, confira o nível demonstrado, a qualidade das evidências e eventuais mudanças no trabalho.
Não. Ele organiza a população e a decisão a ser tomada. A avaliação das pessoas, o método, os critérios de certificação e as responsabilidades precisam ser definidos no escopo seguinte.
Se o resultado não muda uma decisão sobre pessoas, um assessment mais simples pode ser suficiente. Esta proposta faz sentido quando a evidência precisa orientar certificação, prontidão ou desenvolvimento.
Seu primeiro passo: um plano inicial com habilidades prioritárias, ações sugeridas e um roteiro de 90 dias.
Começar com um plano Uma pergunta de cada vez. Ao final, pediremos seu e-mail para gerar o plano nesta página.